Psicología

Ante este panorama, la psicología comunitaria cobra un papel preponderante, promoviendo una acción transformadora que involucra a la misma comunidad en la solución de sus problemas, haciéndoles capaces de desarrollar, fomentar y mantener el control y poder para cambiar su propia realidad (Montero, M., 1984), mejorar su calidad de vida, devolviendo la confianza para sean los mismos actores dueños de su pasado, presente y futuro.

La materia brinda la oportunidad para que los futuros profesionales, opten por una alternativa que les permita los siguientes propósitos:

·        Reconstituyan el sentido de pertenencia, identidad y la necesidad de vivir en comunidad, devolviendo el sentido de corresponsabilidad, involucramiento e integración, en entornos cada vez más interculturales y plurales.

·        Fortalezcan el trabajo e intervención en los espacios comunitarios, para la promoción de la mejora del bienestar social y la calidad de vida, desarrollando un enfoque de salud integral comunitaria.

·        Desarrollen capacidades participativas para el abordaje de los problemas y el aprovechamiento de potencialidades, promoviendo herramientas de autogestión que involucren a las mismas comunidades para entender su realidad y promover acciones transformadoras que surjan desde las mismas comunidades.

·        Redefinir el rol del psicólogo en la sociedad, posicionando al psicólogo comunitario como un actor clave en los diferentes ámbitos disciplinares, interdisciplinares y transdisciplinares de intervención.

·        Recuperar formas de intervención de la psicología comunitaria existentes en el medio y en otros países, como modelos de aplicación, aprendiendo de experiencias ya generadas, reconociendo sus problemas y las formas de adecuar a su realidad

En el presente curso, veremos los conceptos básicos de la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud: Sexualidad infantil, pulsiones, represión, inconsciente, complejo de Edipo, fetichismo y aberraciones sexuales.

Materia de Psicometría 1 en entorno virtual